Assemblée Generale le samedi 12 mai 2024
Comme chaque année nos membres et sympathisants peuvent venir découvrir ce que nous avons fait sur le terrain et ce que nous souhaitons mettre en place pour l´année suivante.

Cette année, Simone et Mona, qui nous ont accompagnés pendant 2 mois, nous raconterons ce qu elles ont découvert pour leur premier voyage dans un pays sub-saharien. Simone nous prépare un safari d’un genre particulier!

Bien-sur nous parlerons également de l inspection du dernier projet d’école primaire à Dalaba, et du devenir de nos 37 filles parrainées.

Quant à nos projets 2024-25, il est fort possible que nous ayons une chance d’obtenir des fonds de co-financement, nous permettant de faire une demande auprès de Bengo Engagement Global /BMZ pour aider Kignéro, le 3eme gros village de la sous-préfecture avec ces 6.500 habitants à obtenir son poste de santé pour améliorer la santé des enfants en dessous de 5 ans et les femmes enceintes.

Bien-sur nous déciderons aussi si nous proposons un 2eme camp d´été pour nos filles parrainées afin de continuer à combler leurs lacunes !

Rapport de Mona
Photos de la fête de bienvenue

La remise des bagues et des trousses pour nos 37 filles parrainées
Grande réunion avec nos 37 filles parrainés du primaire et du secondaire avec les directeurs d’école primaire et secondaire, les enseignants, les APEAE de tout Balimana et nos partenaires responsables, Madame Konaté, monsieur Camara et monsieur Traoré.

Devant cette salle pleine, nous avons réitéré nos objectifs concernant ce parrainage, qui depuis début 2023 sont moins axés sur l´alimentation , les fournitures et frais scolaires, mais essentiellement sur l´acquisition des fondamentaux, tels que la lecture, l écriture, la compréhension et le calcul.

Faire en sorte que notre soutien sur 10 ans, permette vraiment aux filles d´avoir une scolarité ordinaire qui leur permette d obtenir le BEPC. Ce qui n’était pas la priorité des responsables précédents, ni des filles qui ne prenaient pas l’école au sérieux et venaient essentiellement pour obtenir le sac de riz!!

Ensuite nous avons distribué les trousses, faites par Laurence Chaminaud-Doumeng, notre responsable en Allemagne, avec à l’intérieur une petite surprise.
Inutile de dire qu’après la réception toutes les filles étaient autour de madame Konaté pour échanger les bagues pour obtenir celle qui aille à leur doigts.

La remise des habits, livres, jouets et fournitures scolaires
Le hasard heureux (Sérendipité) a fait que Roman Tasso en mission pour une semaine en Guinée pour former une entreprise de ciment au logiciel de gestion de sa boîte, a rencontré Mona sur la navette de retour de Kassa pour Conakry.

Son entreprise francaise rassemble régulièrement chez leurs employés le surplus, qui traine dans les caves ou les greniers, pour l´amener à chaque mission en Afrique. C´est pour cela que Roman nous a proposé 2 valises pleines de livres, d’habits et de jouets ainsi qu une enveloppe de 100 EUR pour nos projets éducatifs.

D´un commun accord avec nos partenaires locaux, il a été décidé que Kignéro le 3eme village de la sous-préfecture (6.500 habitants), qui jusqu´à maintenant n´avait encore rien recu de notre ONG, recevrait les dons.
Pour la donation de 100 EUR (un million de GNF) nous avons fait établir une liste des besoins en cahiers, stylos et boites de mathématique par monsieur Mamadou Diané, le nouveau directeur de l´école primaire pour ses 132 élèves.

La séance de microscopie
Nous avons amené des fiches pédagogiques et tous les outils de mesure pour apprendre toutes les unités de mesure, tels que les longueurs, les unités de masse, les volumes, les surfaces, le temps•

Nous avons surtout mis l´accent sur l´apprentissage du raisonnement à solutionner les problèmes, cad amener les enfants à être créatifs pour proposer toutes sortes de solutions sans jugement ni punitions. Et de les amener peu à peu à trouver l´élément commun dans l’énoncé du problème, comme par exemple de convertir les Kg en grammes pour comparer les unités de masse.

Puis nous avons préparé une séance de microscopie avec les professeurs de chimie mathématique et biologie pour les collégiens et les 6eme année du primaire. Les enseignants se sont appropriés les outils et leur réglage grâce a des lamelles préparées. Ce fut une grande découverte pour les petits et les grands, et que nous espérons que les enseignants pérenniseront!

En dernier, Mona et Simone ont organisé deux séances de jeux scientifiques au collège sur le magnétisme, l´électricité, la physique, et la mécanique• et au primaire avec des puzzles et des jeux de construction. Deux séances, qui même après 2 heures de plaisir et d application, ne voulaient pas finir•

La seule chose que nous n´avons pas pu réaliser, c est la séance de télescopie pour découvrir le monde macroscopique que le prof de physique devra faire tout seul ou attendre notre prochain ´séjour!

Faso Demen et leur plan de maraichage biologique
L’association de la jeunesse „Faso Demen“ (L aide au Village en Malinké) de Fodécariah se lance dans le maraîchage biologique sous les instructions d’un ingénieur agronome malien.
Leurs champs se situe tout près du fleuve Milo qui avec une pompe permet l arrosage manuel sans problème.

Nous profitons de ces infrastructures pour lancer le projet de „jardin d herbes aromatiques“ avec les collégiens sous la responsabilité de monsieur Camara , le prof de biologie, pour remplacer à long terme le cube Magie. Le cube magie est l ´assaisonnement le plus utilisé en Afrique de l’Ouest et tue à petit feu. Toutes les femmes en mette chaque jour dans la marmite pour exaucer le goût.
Problème de diabéte Type II et d´hypertnesion assurés à partir de 50 ans!

La médecine traditionnelle africaine
Nous remercions Yakouba Keita, notre partenaire de l AJDPE, de nous avoir présenté son ami monsieur Dr Mamadou Kotèban Camara, qui nous a consacré plus de 2 heures de son temps pour nous expliquer les fondements de la médecine traditionnelle africaine en comparaison à la médecine occidentale et chinoise.

La médecine traditionnelle africaine se distingue par l´utilisation de plantes, d´animaux et de minéraux. C´est à la fois une médecine naturelle et spirituelle. Les guérisseurs traditionnels tentent de déterminer la cause fondamentale de la maladie, en recherchant le déséquilibre entre le patient et son environnement social ou le monde spirituel. Chaque chose compte, même le chant de l’oiseau, la luminosité du soleil ou la rencontre d´un animal en sortant de la maison!

La majorité de nos amis guinéens, même le jeune sous-préfet, ont recours aux remèdes traditionnels pour se soigner eux-mêmes (Paludisme, Migraines, plaies et abcès, fièvres, rhumatisme, infertilité, •)

Bien-sur, nous voulions non seulement connaitre la théorie mais aussi tester la pratique! Il nous a dévoilé quelques thérapies contre nos soucis de santé, que nous allons expérimenter•

Affaire à suivre dans 3 mois pour voir les premiers résultats!

Le festival des enfants à Fodécariah
Pendant 3 heures les enfants du primaire de Fodecariah ont déserté leur classe pour participer au festival des enfants que nos partenaires avaient si soigneusement organisé. Monsieur Dansoko, le directeur de l´école primaire remercie chaleureusement cet événement qu´il aimerait avoir chaque année!

Beaucoup de jeux pédagogiques sur les classifications, les antonymes, les récitations, la lecture, autant de jeux ludiques comme la course en sac, les chaises musicales•, pour accumuler les bon-points et faire partie des 14 meilleurs, les gagnants fiers de leur prix!

Voir la video du festival des enfants diffusé a la television nationale de la RTG

Kignéro & Balimana nous souhaite la bienvenue
Nous avons eu droit également à une fête de bienvenue par la communauté de Kignero Balimana, le 3ème gros village de la sous-préfecture. Les sages, le jeune sous-préfet, les autorités locales, tout le monde est venu défiler devant nous, et les enfants sont venus réciter et chanter.
Et bien-sur le spectacle s´est terminé par la mise en scène de l’épopée de Soundiata Keita.

Voir la video de l épopée de Soundiata Keita

Ce village de 6500 habitants qui manque de puits de forages et d´un bâtiment de 3 salles de classe, est avant tout en attente depuis plus de 2 ans, d´obtenir un poste de santé afin d améliorer la santé des enfants et des femmes enceintes.
Nous sommes sur le projet mais encore sans aucune garantie d´y parvenir.

Dalaba & Balimana nous souhaite la bienvenue
Lors de cette réception, les sages nous attendaient sous les manguiers, les élèves nous ont récités des poèmes sous l´oeil vigilant des instituteurs, les autorités locales nous ont remerciés pour leur nouvelle école primaire et nous avons terminé notre inspection avec l´aire de jeux pour le plaisir de tous les enfants.

Mona a ensuite donné un cours de Frisbee aux enfants pour le plaisir des petits et des grands

Dalaba & Balimana nous souhaite la bienvenue
Nous sommes venus avec tous les acteurs qui ont contribué au succès de notre dernier projet afin de vérifier que tout en ordre et en fonction.

Après une réception chaleureuse de la communauté, nous avons visité les bâtiments de l´ école primaire avec ses 6 salles de classes aménagées, son puits de forage, le bloc sanitaire avec 8 toilettes, son chateau d’eau et ses lavabos collectifs.

Cette amélioration a fait monter le nombre d élèves de 387 a plus de 500 élèves.

Fodécariah & Balimana nous souhaite la bienvenue
Pour la première fois, ce jeune sous-préfet a fait venir les artistes de son ancienne sous-préfecture pour organiser un spectacle extraordinaire qui alla jusqu’à tard dans la nuit avec des masques et figures pour nous encore inconnues

• Voir la video de la fée
• Voir la video de l agriculteur

Fodécariah & Balimana nous souhaite la bienvenue
Nous remercions de tout coeur monsieur Ibrahima Sory Condé;, le nouveau sous-préfet, en fonction dans la sous-préfecture de Fodécariah & Balimana depuis 5 mois, pour son accueil très chaleureux.

Après avoir été accueilli par les collègiens et l´équipe enseignante, nous avons été reçu par la communauté et bien-sur comme d’habitude par le masque Condé.

Faso Demen (L aide au village en Malinké), l´association de la jeunesse nous a donné un aperçu de toutes leurs activités sur le terrain à commencer par le nettoyage et la maintenance des rues, le nettoyage des insfrastructure scolaires, le ramassage des ordures, la construction du lotissement pour les enseignants, et tout dernièrement le maraichage avec l´aide d´un ingénieur malien pour une agriculture moderne et biologique.

La visite de l´Alliance des jeunes dynamiques pour le progrès éducatif
Nous étions heureux de recevoir nos partenaires de l AJDPE avec lesquels nous avons abordé quelques sujets actuels autour de l´éducation.

Avec la conscientisation de la jeunesse panafricaine guinéenne, à la recherche d’une Afrique moderne qui leur ressemble, nous avons discuté sur la nécessité d´utiliser la langue N´Ko ou l alphabet harmonisé proposé par l´institut de Recherche linguistique appliquées IRLA pour enseigner au primaire en langue locale.

L alphabet harmonisé est proposé par (IRLA) afin de transcrire les langues les plus importantes telle que le Sousou parlé en Basse-Guinée, le Poular parlé dans le Fouta Djalon en Moyenne Guinée, et le Malinké parlé en Haute-Guinée.

Les manuels et programmes scolaires pré-universitaire en Guinée sont en Francais, la langue de travail. Malheureusement on observe énormément de résistances a l apprentissage du cursus scolaire en francais.

• Est ce dû au passé colonial?
• Ou bien a la mauvaise formation des professeurs qui ne maitrisent pas la langue?
• Ou bien au manque de bonnes conditions telles que d apprendre dans des petites classes (35 élèves) avec de bons manuels pour chaque élève?

Bien-sur il etait difficile de trouver la bonne stratégie et la bonne solution• affaire a suivre

La visite de l université Lansana Conté à Sonfonia, à Conakry
Nous remercions monsieur N´Valy Condé (l´homme au chapeau), enseignant chercheur en Philosophie à l’université de Lansana Conté à Sonfonia, la plus grande université en sciences sociales de Conakry avec ses 20.000 étudiants, de nous avoir montré son lieu de travail et son travail d´épistémologue.

Plus sur le site internet de cette université: https://uglcs.org/home/

Suivez Monsieur N’Valy Condé, ce chroniqueur avéré, expert de l éducation en Guinée, dans l´émission hebdomadaire TEG (tout sur l’éducation) tous les samedis sur la chaine de télévision Djoma TV.

Soit en direct sur Facebook: https://fb.watch/qTSwUXyjnL/

Soit en retransmission sur YouTube:

• Emission du 16.03.2024 https://www.youtube.com/watch?v=pdhcp9g3CQY
• Emission du 9.03.2024 https://www.youtube.com/watch?v=8Nrq_IgrC08&t=233s

La visite des établissements privés ATLAS á Sangoya Matoto, à Conakry
Nous remercions monsieur Kemi Mali Fofana, le directeur général des établissements privés ATLAS de nous avoir accompagné dans toutes les infrastructures de la maternelle jusqu´au lycée qui sont sous sa responsabilité.

Nous voulions comparer un établissement privé de référence avec la désuétude généralisée des établissements scolaires publics que nous avons observés dans tout le pays, avec un taux de réussite faible voire même inexistant, comme à Fodécariah & Balimanan en 2023.

Le secret pour une bonne gestion, c´est la rigueur et le contrôle avec tous les acteurs impliqués au fonctionnement de établissement; du concierge, aux administrateurs, en passant par les professeurs et les élèves . Par contre ses longues journées commencent a 5.30 H le matin et se termine a 19.30 H le soir!

Quant aux succès des 94% aux examens à tous les niveaux du primaire au Baccalauréat, c´ est dû d’un coté à la proximité avec ses élèves et, de l autre, à la rigueur les apprentissages dans les meilleures conditions possibles, des classes qui ne dépassent pas les 35 éleves, des enseignants mieux payés que dans le service public.

Découvrir cette visite en photos (pdf)
Voir en Facebook: Atlas

La délégation 2024
C´est avec quelques préparations en amont á partir de septembre 2023, que nos 2 aventurières ont osé venir découvrir la Guinée en Afrique de l´Ouest pendant 2 mois. C’était quasiment leur bâptème avec l Afrique sub-saharienne et elles ont beaucoup à raconter•

Notre arrivée a Conakry et encore fatiguées du voyage. Suivez les pas a pas dans leurs découvertes et observations en lisant leur rapport

Rapport de Mona
Photos de la fête de bienvenue

Chers parrains et marraines !
Tout d'abord, nous souhaitons à toutes et à tous une bonne année !

Comme l'année dernière, Laurence et moi, en tant que responsables de l'accompagnement des filles dans notre association, souhaitons vous informer de la situation actuelle.

La rentrée scolaire devait avoir lieu le 3 octobre, mais de sérieuses grèves concernant la titularisation des enseignants ont compromis le début de l'année scolaire, car les promesses concernant le paiement des salaires et la titularisation n'ont pas été tenues à temps. Cela a entraîné beaucoup de confusion et d'incertitude.

A Fodécaria, le début de l'année scolaire s'est déroulé en deux étapes, d'abord pour l'école secondaire, puis pour l'école primaire. Les directeurs des deux niveaux ont été changés. Pour l'école primaire, ce changement nous donne de l'espoir pour l'avenir de nos filles, car il y a maintenant six enseignants présents au lieu de quatre. La première distribution est maintenant terminée.

Nous avons payé tous les frais de scolarité, qui ont augmenté, car une partie est utilisée pour payer les enseignants qui ne sont pas titulaires.

Les élèves ont reçu de nouveaux sacs à dos et tout le matériel nécessaire (cahiers, crayons, stylos, boîte à mathématiques, trousse à crayons etc...) ainsi qu'une paire de chaussures et 50 kg de riz et des haricots. L'école primaire a également reçu le matériel nécessaire (boîte de mathématiques, crayons, stylos, cahiers, trousses à crayons, etc.) et des sacs que nous avons fait fabriquer sur place.

Pendant le camp d'été, nous avons constaté que les filles ne prenaient malheureusement pas soin de l'équipement fourni par notre association. Elles l' ont même endommagé ou égaré. Le camp d'été a été l'occasion de souligner le respect qui doit être accordé à ce matériel. D'un commun accord (parents, tuteurs et surveillants), nous avons pris la décision de ne pas remplacer les tenues scolaires cette année afin de rétablir des valeurs élémentaires.

Depuis plus d'un an, nous avons concentré nos priorités sur l'éducation et la réussite, ce qui a impliqué un effort financier important de notre part pour le camp d'été et les cours de soutien mis en place pour relever le niveau très bas des filles. Ainsi, pendant les vacances de fin décembre, les huit élèves de 6e année ont bénéficié d'une semaine de cours de soutien. Pour la 6e classe, un cours de préparation à l'examen a lieu une fois par semaine de fin janvier jusqu'à l'examen scolaire national de fin mai.

Aujourd'hui, après une sélection significative et méticuleuse, nous avons éliminé des élèves qui n'ont pas la volonté d'apprendre (absentéisme, qui ont triplé et même quadruplé leur classe), et nous sommes au final responsables de 26 élèves en primaire et de 11 élèves en secondaire. Chacune de nos filleules est connue, suivie et soutenue par notre parrainage. Grâce aux camps d'été et au travail des tuteurs, nous avons créé un climat de confiance et nous espérons avoir des résultats positif sur la scolarité.

Vous pouvez également suivre ces initiatives et leurs résultats sur notre site web : La promotion des filles

Voici les dernières nouvelles de vos filleuls.

Nous vous remercions de votre soutien.

Almut HILDEBRANDT, Laurence CHAMINAUD

L’année 2023 a été mondialement une année très compliquée et se termine sur des massacres entre l´Israel et la Palestine
Il est malheureusement effrayant de voir le nombre de conflits et de tensions qui se développent dans différentes régions du monde. La propension à la violence augmente de manière extrême. L´Europe se replie sur elle-même, La démocratie est à bout de souffle et la course à l armement augmente d’une manière très inquiétante.

La Guinée n’est pas exclue de ces turbulences et les 18.600 enseignants contractuels, malmenés depuis très longtemps, ne voient toujours pas la fin de leur galère. Sans bon enseignants, motivés et bien payés, il est quasiment impossible de préparer l’avenir d’un pays.

Ce fut également l année ou beaucoup de jeunes guinéens ont fui la misère pour migrer vers l´Europe. La Guinée est au top 3 de la migration selon les statistiques: migration-flows-to-europe

Malgré cette rétrospective sous haute-tension, notre association est extrêmement fière d’avoir pu aidé le village de Dalaba Balimana de la sous-préfecture de Fodecariah 6 Balimana, en faisant construire une école primaire avec un bloc sanitaire et une aire de jeux.
Projet ecole primaire
Projet aire de jeux

Malgré tout cela, nous vous souhaitons tous de bonnes fêtes de fin d´année et espérons que la diplomatie et la paix refasse surface en 2024.

J´ai fait un rêve ...
„I have a dream... “ Non , ce n’est pas Martin Luther King , mais un professeur d’université à Conakry qui ose rêver d’une Guinée prospère.

Lors de la fête de l’indépendance de la Guinée le 28 septembre 2023, monsieur Pr Alpha Amadou Bano Barry, enseignant chercheur à l´université de Sonfonia à Conakry, a enflammée la salle par son discours pour une Guinée riche et prospère.

Je vous invite à suivre son rêve

Lire le discours