Elle souhaite initier 3 à 5 groupes de jeunes à la vie économique moderne. Ils apprendront à utiliser les possibilités, telles que fabrication de savons, jouets en bois pour enfants, transformation du plastique, transformation des vieux pneus pour terrains de jeux pour enfants, couture de peluches et de poupées en chiffon, ... au-delà de l'autoconsommation pour la vente et la distribution sur les marchés locaux. Ils apprendront concrètement à établir un plan d’entreprise avec analyse de marché, concept de produit et montant de capital de départ. Notre ONG servira de sponsor pour emprunter leur capital de départ.
En ce moment, avec l'arrivée des nouveaux professeurs, ce n'est que la classe de 8ème année que j'ai en français et ce parce que j'ai voulu moi même garder une classe pour essayer de relever le niveau des élèves, très bas ici en français. Il faut dire que je vis très bien cette expérience et quoi qu'elle ne corresponde pas exactement à ce qui est conclu dans mon contrat. Je ne me sens ni comme un "héros" ou encore moins comme un "bouche-trou" mais plutôt tel un jeune africain, soucieux de l'amélioration des conditions de vie des siens, qui a eu la chance d'avoir un parcours tel que le mien et disposé à partager mon expérience et le peu de savoir que j'ai avec des jeunes frères et soeurs abandonnés la plupart à eux mêmes.